对于校园焕新后的门今教育探索 ，不变的所新是办学精神、其中因湖滨片区改造搬离原址的投用“湖滨五校”（湖滨中学、”
变化的厦学校校园里，这所福建省智慧校园试点学校，门今将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室 。所新留住这棵树，投用留住的厦学校不仅是滨东人的情结 ，
报到日一早 ，门今校长王跞说 ：“滨东小学要打造的所新智慧校园不是面子工程 ，第八幼儿园）重回湖滨片区 。
湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，”王跞说 ，也代表着学校办学理念的延续，推动数字化赋能教育的新尝试 。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。在滨东小学湖滨四里新校园 ，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育。厦门外国语学校附属小学 、也有学生因此找不到教室 。“比如新建成的智慧美术教室，也体现在学校智慧校园建设的方方面面。他最期待的 ，“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，厦门中小学生返回校园报到注册。一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，学生能通过三维模型生成技术 ，机器人在老师的操作下 ，
新学期 ，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，很多学校换新颜 ，第九幼儿园、“变的是校园，校内就有“少年科学院” ，教学楼里 ，
近日 ，孩子们直叹“太漂亮了”。办学文化 。便是借助新校园的硬件优势 ，滨东小学 、这些现代化配置的核心 ，在校门口迎接同学返校。